"Ch. G. Salzmann“ – Staatliche Regelschule Sömmerda

Die Schüler haben eine Power-Point-Präsentation und ein Heft über die Bäume auf ihrem Schulgelände gestaltet. Die Funde wurden fotographiert und herbarisiert. Der Schulteich wurde genauer auf die dort lebenden Lebensformen untersucht.
Als eine der wenigen Teilnehmer haben sie auch eine Bodenprobe gemacht. Mit der Salzsäule wurden Kalkgehalte und mit einem Indikator ph-Werte bestimmt. Außerdem wurde die Bodentemperatur ermittelt, um auch nicht sichtbare Faktoren analysieren zu können.